Auteur
JO
Date
01/01/2010
Langue
fr
Fragments
220
Embedding
—
220 fragments
p.1
# **Guide de bonnes pratiques d’hygiène de la restauration collective de plein air des accueils collectifs de mineurs**…
p.1
une branche professionnelle pour les professionnels de son secteur. Il rassemble les recommandations qui, aux étapes de…
p.3
Pour les denrées alimentaires et/ou les aliments pour animaux et les activités entrant dans son champ d’application, le…
p.4
- les éventuelles réglementations connexes communautaires ou nationales ayant des répercussions sur l’hygiène des alime…
Préalablement à leur validation :
p.4
## Préalablement à leur validation :
Les guides sont soumis par les ministres à l’avis scientifi que de l’Agence frança…
Préalablement à leur validation :
p.5
NOR _: AGRG1025871V_
( _Journal offi ciel_ du 15 octobre 2010)
Vu le règlement (CE) n[o] 852/2004 du Parlement européen…
_Membres du comité de pilotage_
p.6
## _**Membres du comité de pilotage**_
André Burel Bruno, coordinateur du comité de pilotage (La JPA).
Larcher Anne, ré…
_Membres du comité de rédaction_
p.6
## _**Membres du comité de rédaction**_
André Burel Bruno (délégué national de La JPA).
Larcher Anne (Scouts et guides …
_Personnes-ressources_
p.6
## _**Personnes-ressources**_
Boquet Karine (GREF).
Gibert Hélène (docteur vétérinaire).
PRÉAMBULE
p.9
## **PRÉAMBULE**
Le secteur des loisirs et des vacances éducatives des mineurs est historiquement porté par de nombreus…
A. – INTRODUCTION
p.11
## A. – INTRODUCTION
Ce guide a été élaboré par les organisateurs et les responsables d’accueils collectifs de mineurs …
1. – CHAMP D’APPLICATION DU GUIDE DES BONNES PRATIQUES
p.11
## 1. – CHAMP D’APPLICATION DU GUIDE DES BONNES PRATIQUES
Ce guide vise à donner des recommandations de bonnes pratique…
1. – CHAMP D’APPLICATION DU GUIDE DES BONNES PRATIQUES
p.11
- II. – Les accueils sans hébergement comprenant :
- 1° L’accueil de loisirs de sept à trois cents mineurs, en dehors…
2. PRINCIPES DE L’ÉLABORATION DU GUIDE
p.12
## 2. PRINCIPES DE L’ÉLABORATION DU GUIDE
_a) Une forme adaptée au champ d’application_
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## _a) Une forme adaptée au champ d’application_
L’approche réglementaire européenne fait obligation d’assurer la sécur…
_b) Une double démarche_
p.12
## _b) Une double démarche_
Le guide s’appuie sur une double démarche :
Une démarche éducative : toutes les personnes i…
_c) Les spécifi cités de l’accueil en plein air_
p.12
## _c) Les spécifi cités de l’accueil en plein air_
Le plus communément les conditions sont les suivantes : des tentes …
3. ANALYSE SYNTHÉTIQUE DES DANGERS
p.13
## 3. ANALYSE SYNTHÉTIQUE DES DANGERS
Les conditions de vie en plein air et les activités qui y sont liées induisent de…
_a) Le danger biologique_
p.13
## _a) Le danger biologique_
Le danger biologique est le principal danger à maîtriser dans le cadre de la préparation e…
_b) Le danger chimique_
p.13
## _b) Le danger chimique_
Dans le cadre de la sécurité alimentaire des enfants et des jeunes, participant à des séjour…
_c) Le danger physique_
p.14
## _c) Le danger physique_
Les feux, foyers ou réchauds utilisés pour la cuisson des aliments, le matériel de cuisine (…
_d) Le danger allergique_
p.14
## _d) Le danger allergique_
L’allergie alimentaire est en expansion et fait l’objet dans les accueils de mineurs d’une…
4. ANALYSE SYNTHÉTIQUE DES POINTS SENSIBLES
p.14
## 4. ANALYSE SYNTHÉTIQUE DES POINTS SENSIBLES
Les points sensibles pour la maîtrise des dangers ont été identifi és à …
_b) Les facteurs de contamination, de multiplication et de développement des dangers_
p.15
## _b) Les facteurs de contamination, de multiplication et de développement des dangers_
En ce qui concerne les dangers…
_c) Un plan de maîtrise sanitaire sous forme de fi ches pratiques_
p.15
## _c) Un plan de maîtrise sanitaire sous forme de fi ches pratiques_
Le choix de fi ches pratiques
De l’analyse des da…
Fiches techniques :
p.16
## Fiches techniques :
- Fiche technique 1 : Installation des lieux de stockage, cuisine, salle à manger, vaisselle
- F…
Fiches produits :
p.16
## Fiches produits :
Fiche produit 1 : Œufs et ovoproduits
- Fiche produit 2 : Lait et produits laitiers
- Fiche produi…
B. FICHES PRATIQUES
p.17
## B. FICHES PRATIQUES
INSTALLATION DES LIEUX DE STOCKAGE, CUISINE, SALLE À MANGER, VAISSELLE
p.19
## **INSTALLATION DES LIEUX DE STOCKAGE, CUISINE, SALLE À MANGER, VAISSELLE**
_Contexte_
p.19
## _Contexte_
Les lieux dédiés aux repas, intendance, cuisine, salle à manger et coin vaisselle, sont aménagés pour une…
_Exemples de dangers à maîtriser_
p.19
## _Exemples de dangers à maîtriser_
Poussières, débris végétaux.
Micro-organismes présents dans la terre.
Pollutions c…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.19
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.19
## _Exigences_
L’installation des lieux « intendance » (stockage) et « cuisine » (préparation et cuisson) se fait prior…
_Préconisations_
p.19
## _Préconisations_
Le stockage des aliments et du matériel de cuisine se fait dans un lieu pouvant être clos (tente, a…
_Cas particuliers_
p.20
## _Cas particuliers_
Ces installations ne peuvent pas être mises en place lors de pique-niques, sorties à la journée o…
_Exemples, trucs et astuces pratiques_
p.20
## _**Exemples, trucs et astuces pratiques**_
Schéma de réalisation d’un trou à eaux grasses simple.
Creuser un trou de…
LAVAGE DES MAINS
p.21
## **LAVAGE DES MAINS**
_Dispositif et technique_
p.21
## _**Dispositif et technique**_
_Contexte_
p.21
## _Contexte_
Les conditions de plein air font que les installations sanitaires sont plus précaires que dans les situat…
_Exemples de dangers à maîtriser_
p.21
## _Exemples de dangers à maîtriser_
_Escherichia coli_ est une bactérie du tube digestif de l’homme et des animaux qui…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.21
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.21
## _Exigences_
Chaque personne préparant le repas doit préalablement se laver les mains : un dispositif à cet usage exc…
_Préconisations_
p.21
## _Préconisations_
Etant donné que des enfants peuvent être impliqués dans cette préparation, il est essentiel de :
- …
_Cas particuliers_
p.21
## _Cas particuliers_
Lors de pique-niques, sorties à la journée ou camps itinérants, des lingettes nettoyantes et dési…
_Exemples, trucs et astuces pratiques_
p.22
## _**Exemples, trucs et astuces pratiques**_
Comment se laver les mains ?
- mouiller les mains et les avant-bras à l’e…
ALIMENTATION ET STOCKAGE DE L’EAU POTABLE
p.23
## **ALIMENTATION ET STOCKAGE DE L’EAU POTABLE**
_Contexte_
p.23
## _Contexte_
Les conditions de vie en plein air font que l’approvisionnement en eau pose un problème particulier auque…
_Dangers à maîtriser_
p.23
## _Dangers à maîtriser_
Les dangers liés à l’eau sont multiples. Celle-ci peut en effet être contaminée par des micro-…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.23
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.23
## _Exigences_
Les mesures de maîtrise du risque hydrique consistent à :
- n'utiliser que de l'eau provenant d'une ress…
_Préconisations_
p.23
## _Préconisations_
Dans la mesure du possible et de manière privilégiée, on utilisera de l’eau provenant d’une adducti…
_Cas particuliers_
p.24
## _Cas particuliers_
Lors d’excursion ou de randonnée, il est important d’emporter suffi samment d’eau potable (gourde…
_Exemples, trucs et astuces pratiques_
p.24
## _**Exemples, trucs et astuces pratiques**_
_Conseil_
p.24
## _Conseil_
Il est possible de se procurer des jerricans à usage alimentaire en pharmacie ou en magasin spécialisé en …
_Précautions d’emploi_
p.24
## _Précautions d’emploi_
Quelle que soit sa présentation, l’eau de Javel doit être conservée au frais, à l’abri de la …
LIEUX D’APPROVISIONNEMENT ET GESTION DES ACHATS
p.26
## **LIEUX D’APPROVISIONNEMENT ET GESTION DES ACHATS**
_Contexte_
p.26
## _Contexte_
Il est conseillé de préparer les menus avant le séjour, afi n d’organiser les jours d’approvisionnement e…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.26
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.26
## _Exigences_
Approvisionnement en grande ou moyenne surface et épicerie :
- achat de produits conditionnés avec marqu…
_Préconisations_
p.26
## _Préconisations_
Privilégier des menus simples nécessitant un temps de préparation réduit avec peu de manipulations.…
_Cas particuliers_
p.27
## _Cas particuliers_
En camp itinérant, vérifi er les possibilités d’approvisionnement et établir les menus en fonctio…
_Conseils_
p.27
## _Conseils_
Préparer les menus avant le séjour, afi n d’organiser les jours d’approvisionnement en fonction des activ…
Comment choisir les produits ?
p.27
## Comment choisir les produits ?
Les aliments peuvent être classés selon leur temps de conservation à température ambi…
Comment choisir les produits ?
p.27
|Condition de conservation|Classif cation des aliments|Type d’aliments|
|---|---|---|
|Conservation de courte<br>durée …
_Contexte_
p.29
## _Contexte_
**La traçabilité** est défi nie comme « la capacité à retracer, à travers toutes les étapes de la product…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.29
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.29
## _Exigences_
Il convient de conserver une trace de tous les produits consommés au cours de l’ensemble du séjour. Soit…
_Préconisations_
p.29
## _Préconisations_
Il est recommandé de conserver les éléments de traçabilité pendant au minimum six mois (cahier d’in…
_Cas particuliers_
p.30
## _Cas particuliers_
Pour la traçabilité des œufs, penser à conserver le code fi gurant sur la coquille.
STOCKAGE DES DENRÉES À TEMPÉRATURE AMBIANTE
p.31
## **STOCKAGE DES DENRÉES À TEMPÉRATURE AMBIANTE**
_Contexte_
p.31
## _Contexte_
Dans le cadre des accueils en plein air, les denrées sont souvent stockées dans un lieu soumis aux aléas …
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.31
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.31
## _Exigences_
Les denrées sont mises à l’abri de la chaleur et de l’humidité.
Elles ne sont jamais posées à même la te…
_Préconisations_
p.31
## _Préconisations_
Le lieu doit être clos. Les denrées sèches sont mises à l’abri dans des conteneurs fermés assurant …
_Exemples, trucs et astuces pratiques_
p.31
## _**Exemples, trucs et astuces pratiques**_
_Conseil_
p.31
## _Conseil_
Les malles et les cantines peuvent être surélevées sur des palettes de bois.
UTILISATION DE CONTENEURS ISOTHERMES
p.32
## **UTILISATION DE CONTENEURS ISOTHERMES**
_Contexte_
p.32
## _Contexte_
Dans les conditions d’accueil de plein air, il est inhabituel de disposer d’équipements frigorifi ques. L…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.32
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.32
## _Exigences_
L’utilisation de conteneurs isothermes requiert :
- le contrôle du bon état des conteneurs et de leur ét…
_Préconisations_
p.32
## _Préconisations_
Il est recommandé d’acheter des glacières de qualité professionnelle dont l’effi cacité isotherme e…
_Cas particuliers_
p.33
## _Cas particuliers_
Les sacs isothermes sont utiles pour le transport entre le lieu d’achat et le lieu de camp mais n…
_Exemples, trucs et astuces pratiques_
p.33
## _**Exemples, trucs et astuces pratiques**_
En camp itinérant, la réfrigération des plaques eutectiques peut se faire…
STOCKAGE DES DENRÉES AU FROID
p.34
## **STOCKAGE DES DENRÉES AU FROID**
_Contexte_
p.34
## _Contexte_
Les conditions de vie en plein air ne permettent pas toujours de disposer de moyens de conservation des a…
_Exemple de danger à maîtriser_
p.34
## _Exemple de danger à maîtriser_
_Listeria monocytogenes_ est un germe pathogène provoquant la listériose. Elle est n…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.34
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.34
## _Exigences_
Vérifi cation du bon état de fonctionnement du matériel avant le séjour et de l’étanchéité des joints (i…
_Préconisations_
p.34
## _Préconisations_
Il est recommandé d’utiliser des produits stables à température ambiante lorsque le lieu des activi…
_Cas particuliers_
p.35
## _Cas particuliers_
En cas de panne d’électricité de quelques heures ayant pour effet un début de décongélation des p…
_Exemples, trucs et astuces pratiques_
p.35
## _**Exemples, trucs et astuces pratiques**_
_Conseils_
p.35
## _Conseils_
Eviter de stocker les produits frais, congelés ou surgelés avec leur suremballage (carton et bois isolant…
MATÉRIEL DE PRÉPARATION ET DE STOCKAGE
p.36
## **MATÉRIEL DE PRÉPARATION ET DE STOCKAGE**
_Contexte_
p.36
## _Contexte_
Le matériel de préparation des repas, les moyens de stockage de celui-ci et des aliments sont des matérie…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.36
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.36
## _Exigences_
Tout matériel ayant un contact avec des aliments doit être certifi é à usage alimentaire. Il est facile …
_Préconisations_
p.36
## _Préconisations_
Les ustensiles doivent être en inox ou tout autre matériau inoxydable (plastique, etc.) mais pas en…
_Cas particuliers_
p.36
## _Cas particuliers_
Au cours de la préparation des repas en plein air, il est fréquemment fait usage de la cuisson en…
_Exemples, trucs et astuces pratiques_
p.36
## _**Exemples, trucs et astuces pratiques**_
_Conseil_
p.36
## _Conseil_
Identifi er le matériel en fonction de son usage : vaisselle, préparation des aliments, lavage des fruits …
SANTÉ ET HYGIÈNE DES PERSONNES INTERVENANT DANS LA PRÉPARATION DES REPAS
p.37
## **SANTÉ ET HYGIÈNE DES PERSONNES INTERVENANT DANS LA PRÉPARATION DES REPAS**
_Contexte_
p.37
## _Contexte_
Dans le contexte des activités de plein air, les repas sont préparés le plus souvent par les jeunes parti…
_Exemples de risques à maîtriser_
p.37
## _Exemples de risques à maîtriser_
_Staphylococcus aureus_ est une bactérie fréquente. Elle est responsable des furon…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.37
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.37
## _Exigences_
Les personnes participant à la préparation des repas doivent être exemptes de pathologies pouvant être s…
_Préconisations_
p.37
## _Préconisations_
Etre vigilant sur l’ensemble des points évoqués au préalable, et plus particulièrement sur :
- l’in…
FORMATION DES PERSONNES INTERVENANT DANS LA PRÉPARATION DES REPAS
p.38
## **FORMATION DES PERSONNES INTERVENANT DANS LA PRÉPARATION DES REPAS**
_Contexte_
p.38
## _Contexte_
Généralement, toutes les opérations concernant l’alimentation en accueils collectifs de mineurs en plein …
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.38
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.38
## _Exigences_
Les personnes intervenant dans la préparation des repas doivent être sensibilisées aux risques à maîtris…
_Préconisations_
p.38
## _Préconisations_
Il ne peut en aucun cas s’agir d’une formation de type professionnel. Il convient de rester simple,…
_Cas particuliers_
p.38
## _Cas particuliers_
En ce qui concerne les pique-niques et les repas à partager qui sont en général préparés à la mai…
_Exemples, trucs et astuces pratiques_
p.38
## _**Exemples, trucs et astuces pratiques**_
_Une information ludique_
p.38
## _Une information ludique_
En plus des consignes données tout au long de la préparation des repas, les animateurs peu…
_Rappel de comportements attendus_
p.39
## _**Rappel de comportements attendus**_
Les animateurs peuvent également procéder à un petit rappel simple des « bons…
FICHE TECHNIQUE 12
p.40
## FICHE TECHNIQUE 12
LA PRÉPARATION DES REPAS
p.40
## **LA PRÉPARATION DES REPAS**
_Contexte_
p.40
## _Contexte_
Dans la plupart des situations d’accueil en plein air, les temps consacrés à la préparation des repas son…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.40
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.40
## _Exigences_
L’hygiène des personnes préparant le repas.
La propreté des lieux, du plan de travail et du matériel.
Le…
_Préconisations_
p.40
## _Préconisations_
Il est conseillé de supprimer des menus les plats à base de viande crue (steak tartare, carpaccio),…
_Cas particuliers_
p.40
## _Cas particuliers_
Le mode de cuisson des aliments peut être de plusieurs types : plaques de cuisson, réchaud à gaz,…
_Exemples, trucs et astuces pratiques_
p.40
## _**Exemples, trucs et astuces pratiques**_
_Conseils_
p.40
## _Conseils_
Le tranchage augmente inévitablement la contamination (davantage de surface) : retarder la découpe au plu…
FICHE TECHNIQUE 13
p.42
## FICHE TECHNIQUE 13
NETTOYAGE ET DÉSINFECTION
p.42
## **NETTOYAGE ET DÉSINFECTION**
_Contexte_
p.42
## _Contexte_
Quelles que soient les conditions de campement, il convient de respecter scrupuleusement la propreté de l…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.42
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.42
## _Exigences_
Le lieu de préparation des repas est maintenu propre en permanence, rangé et les déchets alimentaires so…
_Préconisations_
p.42
## _Préconisations_
Utilisation de produits de vaisselle à usage domestique, du même type que ceux trouvés en grande su…
_Exemples, trucs et astuces pratiques_
p.43
## _**Exemples, trucs et astuces pratiques**_
_Conseils_
p.43
## _Conseils_
Afi n de différencier les bassines utilisées pour le lavage des légumes de celles utilisées à d’autres us…
_Conseils_
p.43
|SURFACE À DÉSINFECTER|DOSAGE D’EAU DE JAVEL À 2,6 %<br>de chlore actif|CONSEILS|
|---|---|---|
|Plans de travail, uste…
_Conseils_
p.43
* 1 verre = 150 ml.
Source : chambre syndicale nationale de l’eau de Javel.
L’eau de Javel ne doit jamais être mélangée…
GESTION DES PRODUITS ENTAMÉS, DES RESTES ET DES DÉCHETS
p.44
## **GESTION DES PRODUITS ENTAMÉS, DES RESTES ET DES DÉCHETS**
_Contexte_
p.44
## _Contexte_
Etant donné les conditions de plein air, il est important d’envisager une gestion au plus juste des appro…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.44
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.44
## _Exigences_
Les déchets sont évacués régulièrement au cours de la préparation des repas.
Tous les aliments ayant été…
_Cas particuliers_
p.44
## _Cas particuliers_
Seuls quelques types de produits stables (condiments, gâteaux secs, par exemple) peuvent être con…
_Exemples, trucs et astuces pratiques_
p.44
## _**Exemples, trucs et astuces pratiques**_
_Conseil_
p.44
## _Conseil_
Les déchets sont triés en fonction des réglementations locales. En l’absence d’un système de tri sélectif …
ŒUFS ET OVOPRODUITS
p.45
## **ŒUFS ET OVOPRODUITS**
_Contexte_
p.45
## _Contexte_
Bien que permettant un apport protéinique important, les œufs ont mauvaise presse dans le monde des accue…
_Exemples de dangers à maîtriser_
p.45
## _Exemples de dangers à maîtriser_
Les salmonelles (essentiellement _Salmonella enteridis_ et _Salmonella typhimurium…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.45
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.45
## _Exigences_
Acheter de manière exclusive des œufs de poule emballés provenant de centres agréés (numéro de centre, d…
_Préconisations_
p.45
## _Préconisations_
Conserver les œufs, de préférence au réfrigérateur, avec le principe de « premier entré, premier so…
_Cas particuliers_
p.45
## _Cas particuliers_
Les œufs cuits durs sont transportés dans leur coquille pour un pique-nique.
Si on prépare une ma…
LAIT ET PRODUITS LAITIERS
p.46
## **LAIT ET PRODUITS LAITIERS**
_Contexte_
p.46
## _Contexte_
En raison de l’âge du public concerné par cette activité, le lait et les produits laitiers constituent un…
_Exemples de dangers à maîtriser_
p.46
## _Exemples de dangers à maîtriser_
Le développement des germes dangereux lors de la conservation des denrées en dehor…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.46
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.46
## _Exigences_
Le lait et ses produits dérivés (crème, fromages…) proposés à la consommation doivent provenir de produc…
_Préconisations_
p.46
## _Préconisations_
Lait UHT (ultrahaute température) : lait stérilisé vendu en brique ou en bouteille conservée à temp…
Fromages.
p.47
## Fromages.
Les fromages à durée d’affi nage longue type pâte pressée (emmental, gruyère, comté…) sont à préférer aux …
_Cas particuliers_
p.47
## _Cas particuliers_
Il est fréquent de faire chauffer les briques de lait au bain-marie pour préparer des boissons ch…
VIANDES ET PRODUITS CARNÉS FRAIS
p.48
## **VIANDES ET PRODUITS CARNÉS FRAIS**
_Contexte_
p.48
## _Contexte_
La viande et les produits carnés sont des produits particulièrement sensibles comme le montre le nombre i…
_Exemples de dangers à maîtriser_
p.48
## _Exemples de dangers à maîtriser_
Bactérie généralement commensale de la microfl ore bactérienne normale du tube dig…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.48
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.48
## _Exigences_
Respecter la chaîne du froid de l’achat à la préparation des produits.
En cas de diffi culté de maintien…
_Préconisations_
p.48
## _Préconisations_
Vérifi er la fraîcheur des produits avant leur préparation : détection d’odeurs, de couleurs partic…
_Cas particuliers_
p.49
## _Cas particuliers_
Jambon cru et saucisson sec sont des produits stables à température ambiante.
POISSONS ET PRODUITS DE LA PÊCHE
p.50
## **POISSONS ET PRODUITS DE LA PÊCHE**
_Contexte_
p.50
## _Contexte_
Dans le cadre d’accueil de plein air, les enfants et les jeunes sont fréquemment invités à vivre des acti…
_Exemples de dangers à maîtriser_
p.50
## _Exemples de dangers à maîtriser_
_Anisakis spp, Pseudoterranova spp_ , ver du hareng, ver de morue, ver de baleine.…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.50
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.50
## _Exigences_
S’assurer que les produits sont bien autorisés à la consommation. Produits achetés à des producteurs ou …
_Préconisations_
p.50
## _Préconisations_
Vérifi er la fraîcheur des produits avant leur préparation : détection d’odeurs, de couleurs partic…
_Traçabilité_
p.51
## _Traçabilité_
Le règlement de l’Union européenne n[o] 104/2000 fi xe trois mentions devant obligatoirement fi gurer …
PRODUITS SURGELÉS ET CONGELÉS
p.52
## **PRODUITS SURGELÉS ET CONGELÉS**
_Contexte_
Dans le contexte d’accueil en plein air, les conditions sont peu favora…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.52
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
Respect de la chaîne du froid, de l’achat à la préparation ou à…
_Préconisations_
p.52
## _Préconisations_
Lors des courses, acheter d’abord les produits stables, puis les produits frais et enfi n les produ…
_Cas particuliers_
p.52
## _Cas particuliers_
En cas de panne d’électricité de quelques heures ayant pour effet un début de décongélation des p…
PRODUITS SECS ET CONSERVES
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## **PRODUITS SECS ET CONSERVES**
_Contexte_
Les produits secs et les conserves sont les produits à privilégier dans la…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.53
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.53
## _Exigences_
Ne pas acheter les boîtes de conserve qui sont bombées, bosselées ou rouillées ou des produits dont les …
_Préconisations_
p.53
## _Préconisations_
Avant d’ouvrir une boîte métallique ou un bocal, essuyer le dessus avec un papier à usage unique po…
_Cas particuliers_
p.53
## _Cas particuliers_
Les confi tures : ne proposer à chaque repas que des portions en lien avec la consommation effect…
FRUITS ET LÉGUMES FRAIS
p.54
## **FRUITS ET LÉGUMES FRAIS**
_Contexte_
p.54
## _Contexte_
La plupart du temps, les fruits et légumes consommés lors d’un accueil en plein air sont achetés auprès d…
_Exemples de dangers à maîtriser_
p.54
## _Exemples de dangers à maîtriser_
_Fasciola hepatica_ est un parasite du foie du bœuf ou du mouton. L’homme est infe…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.54
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.54
## _Exigences_
Laver systématiquement à l’eau potable tous les fruits et légumes dans une bassine spécifi que (même en …
_Préconisations_
p.54
## _Préconisations_
Eplucher le plus possible les fruits et légumes : leur peau contient souvent des pesticides non éli…
_Contexte_
p.56
## _Contexte_
Lors des activités en plein air, il arrive fréquemment que les enfants et les jeunes consomment des repas…
_Exemple de danger à maîtriser_
p.56
## _Exemple de danger à maîtriser_
_Listeria monocytogenes_ est un germe pathogène provoquant la listériose. Elle est n…
_Bonnes pratiques à mettre en place_
p.56
## _**Bonnes pratiques à mettre en place**_
_Exigences_
p.56
## _Exigences_
De façon tout à fait préférentielle, ces repas sont constitués de produits stables à la chaleur qui peuv…
_Préconisations_
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## _Préconisations_
Il est primordial de demander aux parents qui préparent les repas de respecter les exigences énoncé…
_Cas particuliers_
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## _Cas particuliers_
Toutes les préparations à base d’œufs sont à éviter, à l’exception des œufs cuits durs et conserv…
PLATS CUISINÉS RÉFRIGÉRÉS
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## **PLATS CUISINÉS RÉFRIGÉRÉS**
_Contexte_
p.57
## _Contexte_
Dans le cadre des accueils de plein air, les plats cuisinés réfrigérés peuvent provenir de l’industrie ag…
_Exemple de risque à maîtriser_
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## _Exemple de risque à maîtriser_
_Clostridium perfringens_ est une bactérie banale de l’homme et des animaux. On la t…
_Exigences_
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## _Exigences_
S’organiser dès l’achat ou la fabrication, durant le transport, le stockage et jusqu’à la consommation p…
_Préconisations_
p.57
## _Préconisations_
Dans le cadre des repas préparés en plein air, il est recommandé de :
- ne pas élaborer de repas à …
ANNEXE I
p.61
produits à base de lait cru.<br> est<br>Anisakis cereus<br>ORIGINE<br>) et pinnipèdes Pseudoterranova ), ainsi que des<…
ANNEXE I
p.63
|MESURES<br>de maîtrise principales|Nettoyage des couteaux et des<br>surfaces de travail au cours de<br>la préparation …
ANNEXE I
p.64
|MESURES<br>de maîtrise principales|Respecter la chaîne du froid des<br>aliments.<br>Les plats cuisinés, s’ils ne sont<…
ANNEXE I
p.65
|MESURES<br>de maîtrise principales|Consommation d’eau provenant<br>d’adduction publique. Lavage des<br>fruits et légum…
ANNEXE I
p.66
|MESURES<br>de maîtrise principales|La protection essentielle consiste<br>à proscrire toute consommation<br>à l’état cr…
ANNEXE I
p.67
|MESURES<br>de maîtrise principales|Maintien des produits à tempéra-<br>ture basse : disposer d’un réfrigé-<br>rateur é…
ANNEXE I
p.68
d’hygiène par une personne infectée et qui, ensuite, est consommée crue ou insuffi samment cuite.<br>ORIGINE<br>Bactéri…
Eléments de référence
p.69
## **Eléments de référence**
LEXIQUE
p.71
## LEXIQUE
**Aliment périssable :** aliment que son absence de stabilité peut rendre préjudiciable à la santé ou improp…
Bonnes pratiques d’hygiène :
p.71
## **Bonnes pratiques d’hygiène :**
Défi nition de la NF V 01-002 : conditions et activités de base nécessaires pour ma…
Bonnes pratiques d’hygiène :
p.71
**Hygiène des aliments :** ensemble des conditions et mesures nécessaires pour assurer la sécurité et la salubrité des …
• Plan de maîtrise sanitaire :
p.71
## **• Plan de maîtrise sanitaire :**
Défi nition de la NF V 01-002 : outil mis en place et décrivant les mesures pris…
• Plan de maîtrise sanitaire :
p.72
Défi nition du règlement 178/2002 : capacité de retracer, à travers toutes les étapes de la production, de la transform…
_Sur le Web_
p.73
## _Sur le Web_
http://www.sante-sports.gouv.fr – Ministère de la santé et des sports.
http://www.agriculture.gouv.fr –…
_Références des ouvrages, revues et thèses_
p.73
## _Références des ouvrages, revues et thèses_
AFNOR (2008), _Hygiène des aliments : glossaire,_ 23 p.
AFNOR (2006), _M…
_Références des ouvrages, revues et thèses_
p.74
Arrêté du 9 mai 1995 réglementant l’hygiène des aliments remis directement au consommateur (prochainement abrogé).
Arrê…
_Références des ouvrages, revues et thèses_
p.74
Arrêté du 19 novembre 2008 modifi ant l’arrêté du 2 janvier 2003 relatif aux matériaux et objets en matière plastique m…
p.25
– 19 – Utilisation de l’eau de Javel pour la désinfection des jerricans d’eau : 1. Nettoyer soigneusement le jerrican à…
p.28
– 22 – d’épicerie, les conserves, les boissons,… Passé cette date, les produits peuvent encore être vendus et consommés…
p.41
– 35 – Pour faire refroidir rapidement les pâtes ou le riz, les plonger dans de l’eau froide potable. Faire cuire les v…
p.55
– 49 – Cas particuliers Pour les baies et les champignons, prendre toujours conseil auprès de personnes compétentes (ph…
p.62
– 56 – DANGER ORIGINE ALIMENTS concernés SYMPTÔMES GRAVITÉ FRÉQUENCE MESURES de maîtrise principales Anisakis spp, Pseu…
p.62
caprins et les porcins domes- tiques. Lait cru et produits à base de lait cru. Fièvre, fatigue, myalgies, céphalées. Le…
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Imprimé d’après des documents fournis à la Direction de l’information légale et administrative. 26, rue Desaix, 75727 P…